miércoles, 7 de septiembre de 2011

¿Que es metacognición?

Se entiende como el control que tiene el sujeto de sus destrezas o procesos cognitivos, de pensamiento y la habilidad para dar y darse cuenta de estos procesos a la hora de leer; pero el problema con estos estudiantes es realmente el subdesarrollo y desconocimiento de las habilidades metacognitivas.

¿Que es decodificación?

los estudiantes encuentran un gran problema la hora de decodificar, por que hay desarrollo de los procesos mentales cuando se lee. en el proceso de lectura se utiliza un sinnúmero de estrategias para la comprensión de lo que se lee y algunos estudiantes los utilizan y aprovechan al máximo mientras hay estudiantes que desconocen talles estrategias y tampoco saben como aprenderlas es aquí donde interviene la metacognición.

¿Que es la comprensión?

Es la capacidad que posee cada uno de entender y elaborar el significado de las ideas relevantes de textos escritos de distinta naturaleza, asimilando, analizando, e interpretando el mensaje que el texto contiene y relacionarlo con ideas que ya se tienen. esta capacidad es parte del proceso de decodificación de un texto.

¿Que es una inferencia?

La inferencia surge a partir de una evaluación mental entre distintas expresiones que, al ser relacionadas como abstracciones, permiten trazar una implicación logica.



Preguntas que uno se tiene que hacer antes de leer

  • ¿Para que voy a leer?
  • ¿Cual es el objetivo de la lectura?
  • ¿Me interesa el texto?
  • ¿De que me va a servir?

El propósito que impulsa al lector a leer

El estudiante que tiene un propósito determinado que le impulsa a leer, tiene mas posibilidades de comprender el texto que el estudiante que lee el mismo material sin propósito aparente.
Ente mas interesado este el lector en un tema, mas facil comprende lo que lee.